ESPAÑOL
(3 horas)
Evaluación de palabras según el significado:
https://forms.gle/romZyKC411BVTLNG7
ELEMENTOS GRAMÁTICALES
📝 Observar y elaborar:
1. EL ARTÍCULO
📝 Observar el vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=XB76ygBFJjg
📝 Observar y elaborar:
1.1. Concepto
📝 Desarrollar en el cuaderno:
ACTIVIDAD
1. Lee la siguiente fábula:
EL ÁGUILA Y LOS GALLOS
Autor: Esopo
Dos gallos reñían por la preferencia de
las gallinas; y al fin uno puso en fuga al otro.
Resignadamente se retiró el vencido a un
matorral, ocultándose allí. En cambio, el vencedor orgulloso se subió a una
tapia alta dándose a cantar con gran estruendo.
Más no tardó un águila en caerle y
raptarlo. Desde entonces el gallo que había perdido la riña se quedó con todo
el gallinero.
A quien hace alarde de sus propios éxitos, no tarda en aparecerle quien se los arrebate.
2. Escribe en cada rectángulo cada uno de los sustantivos que están subrayados, y al frente las palabras que los preceden. Luego, elabora y completa el mapa conceptual.
3. Escribe el artículo que
corresponde en las siguientes oraciones:
______
niños bailaban alegremente.
Todos
fuimos ______ parque recreativo.
______
libro de aventuras es interesante.
______
guías se quedaron en ______ aula.
______
bonito de venir ______ colegio
es aprender
cada día más.
______
payasos nos divirtieron mucho.
Mi mamá
compró ______ manzanas deliciosas.
______
amable señor nos atendió.
MATEMÁTICAS
(2 horas)
PERÍMETRO
🔺Observar el vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=OTT8SKMdBD8
🔺Observar y elaborar:
🔺Desarrollar en el cuaderno:
EJERCICIO
1. Utilizando instrumentos geométricos trazar cada figura y hallar el perímetro.
2. Trazar y calcular el perímetro de cada figura.
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